OKULLARI DUALARLA AÇIYORLAR AMA EĞİTİM SİSTEMİ YÜREKLER ACISI HALDE

“Dindar-kindar” nesil yetiştirme projesinin başarılarından biri de kızları eve kapatırken, erkekleri de okuldan uzaklaştırıp ucuz işçi olarak çalışmalarını sağlamak oldu.

22.09.2016

OKULLARI DUALARLA AÇIYORLAR AMA EĞİTİM SİSTEMİ YÜREKLER ACISI HALDE

CAN ATAKLI

 

Okullar Erdoğan propagandasının yapıldığı parlak “kahramanlık edebiyatı”içerikli törenler ile açıldı, açılışlarda Fatihalar, şehitler ve gaziler için kimi okullarda Kuran okundu.
İktidarın “dindar-kindar” nesil yetiştirme çabasının artık tümüyle hayata geçirildiği de gözler önünde.
Dualı, Kuran'lı açılışlar yapılırken eğitimin kalitesinin ise yürekler acısı hale geldiğini görmemiz gerek.
“Dindar-kindar” nesil yetiştirme planının önemli halkaları zaten yürürlükte.
4+4+4 sistemi ile neredeyse bütün okullar İmam Hatip haline getirildi.

 

Dinci faşist cemaatin kapatılan okullarının hepsi şimdi İmam Hatip Lisesi olarak faaliyet gösteriyor.
Bütün devlet ortaokulları da İmam Hatip yapıldı.
Buna karşı benzer “meslek okulu” statüsündeki diğer okulların orta bölümü açılmıyor.
Bütün okulların İmam Hatip'e devşirilmesi karşısında çaresiz kalanlar, çocuklarını “özel okullara” vermek zorunda kalıyor.
Velider'in araştırmasına göre özel okul sayısında yüzde 183 artış olurken bu okullara giden öğrenci sayısındaki artış da yüzde 201 oldu.
Böylelikle pek çok aile çocuklarını “dindar-kindar” eğitimden korumak için bütçelerini aşırı zorlamak durumunda bırakılıyor.
“Dindar-kindar” nesil yetiştirme projesinin en çarpıcı sonuçlarından birine çok çabuk ulaşıldı.
Yine Velider'in yaptığı araştırmaya göre son iki yılda okulu bırakan kız öğrenci oranı yüzde 41'e çıktı.
Yani kızların neredeyse yarısı ilk dört yılı bitirdikten sonra okuldan alınıyor ve okutulmuyor.
Kız çocuklarının okutulmasına karşı olan iktidar zihniyeti böylelikle ilk 4 yılı okutup okuma yazma öğrettiği, bu arada din eğitimi adı altında “Kuran kurslarına yönlendirdiği” kız çocuklarının erken yaşta evlenmelerinin ve köle gibi çalıştırılmalarının önünü açıyor.
“Dindar-kindar” nesil yetiştirme projesinin başarılarından biri de kızları eve kapatırken, erkekleri de okuldan uzaklaştırıp ucuz işçi olarak çalışmalarını sağlamak oldu.

 

1 milyon 470 bin 434 öğrenci okula gitmeden açık öğretime devam etmeye başladı.
Bu şu anlama geliyor; erkeklere “ne de olsa bir diploma gerekli, bu nedenle okuyormuş gibi yapın” diyerek açık öğretime itiyorlar, bu çocuklar da “hem çalışıp hem kazanıyoruz” zannederek hiçbir ciddi eğitimden geçmeden büyüyorlar.
Sonuçta ortaya iktidara biat etmiş, eğitim ve kültür açısından çok zayıf, “ne iş olsa yaparım” diyen bir nesil çıkacak.
Bir şey bilmeyecekler belki ama dindar ve kindar olacaklar, iktidara yeten de bu.
Yine bu “kindar-dindar” nesil yetiştirme projesinin ayaklarından biri olan “çocukları dinci bilgilerle donatma” operasyonu da yeni eğitim döneminde hayata geçirildi.
İnsani Yardım Vakfı (İHH), Ensar Vakfı, Kimse yok mu, TÜRGEV gibi “iktidarın yan kolu gibi çalışan” vakıf ve derneklere okullarda faaliyet yapma izni imzalanan protokollerle uygulanmaya başlandı.
Bu dernek ve vakıflardan okullara gelenler yarışma, panel, konferans, yaz okulu adı altında çalışma yürütüyorlar. Ancak okullara gelen bu kişilerin hiçbirinin eğitimci kimliği yok.
İktidarın uyguladığı bu “Yeni Türkiye-Yeni Eğitim” projesi böyle devam ederse, 20 yıl sonra Türkiye “tanınmayacak” bir ülke haline gelecektir.

CAN ATAKLI - SÖZCÜ GAZETESİ 


HALKIN SESİ

Hep birlikte el ele omuz omuza başarılar.
Nilgun KONUK
10.07.2016

© 2016 HALK DAYANIŞMASI